Satisfacción en Urbanismo por las ideas del alumnado de Arquitectura para el Quixote Crea
El concejal de Urbanismo, Florentino Delgado, ha mostrado su satisfacción por las ideas que le ha transmitido el alumnado de los últimos cursos de Arquitectura, con propuestas para edificios como el Quixote Crea, los barrios de Palomarejos y Santa Bárbara o el convento de Santa Clara.
Estas iniciativas participarán en el primer Concurso de Arquitectura instituido por su departamento.
Escuela de Arquitectura
Delgado ha asistido en la sede de la Escuela de Arquitectura a la primera reunión del taller destinado a aportar ideas para la reordenación de espacios, inmuebles y patrimonio urbano de la ciudad, acompañado por estudiantes y docentes. Durante el encuentro, el concejal ha destacado “el interés de los alumnos por la mejora de Toledo, algo digno de mención, sobre todo en un momento en el que se está redactando el POM”.
En relación con los trabajos inicialmente presentados, el concejal ha citado una propuesta para dar uso al edificio Quixote Crea, otra encaminada a la regeneración de Palomarejos —con un tratamiento integrador del inmueble del Hospital Virgen de la Salud y la dotación al barrio de una singularidad de la que ahora carece—, así como “un tratamiento novedoso para la zona sur de Santa Bárbara, concretamente para la que linda con la Academia y los terrenos militares”.
Impulsar el convento de Santa Clara
Una de las ideas más destacadas, ha explicado Delgado, plantea impulsar el convento de Santa Clara “compatibilizando el uso conventual propiamente dicho con el de residencia para estudiantes de posgrado”. El concejal ha avanzado que la próxima semana se prevé que los alumnos comiencen a plasmar sus propuestas en maquetas o modelos “con la finalidad de hacerlas más visibles” y facilitar su exposición pública.
El edil ha agradecido la implicación del alumnado y del profesorado en este proyecto, que, según ha subrayado, “aportará una visión joven, técnica y comprometida con la sostenibilidad y el patrimonio de Toledo”.
