Castilla-La Mancha ha dado un nuevo paso en la tramitación de su futura Ley de Formación Profesional. El Consejo de Gobierno ha tomado en consideración el anteproyecto de una norma que pretende integrar en una única red la FP del ámbito educativo y la vinculada al empleo, además de reforzar la relación de estas enseñanzas con las necesidades de las empresas y del mercado laboral.
El nuevo modelo alcanzaría a unas 80.000 personas en las distintas modalidades de Formación Profesional y reúne actualmente a alrededor de 5.000 docentes y profesionales de la formación, además de contar con la colaboración de unas 20.000 empresas, entidades y organismos.
El objetivo planteado en el anteproyecto es crear una única red que permita aprovechar conjuntamente centros, profesionales, infraestructuras y otros recursos de Formación Profesional. Entre las posibilidades contempladas figura que los institutos puedan impartir tanto grados de FP como otras ofertas formativas y certificados profesionales.
La portavoz del Gobierno de Castilla-La Mancha, Esther Padilla, explicó que la norma busca adaptar la Formación Profesional a las necesidades de quienes quieren aprender una profesión, actualizar sus conocimientos o mejorar su empleo, así como a las empresas que demandan personal cualificado.
Un mapa digital de FP y una red de orientación
El anteproyecto incluye la creación de un mapa de Formación Profesional accesible digitalmente, en el que se recogerá información sobre la oferta formativa y las necesidades de empleo.
También contempla una red de orientación que conectará centros educativos, centros de educación de personas adultas y oficinas de empleo para facilitar información a quienes tengan que decidir qué estudiar, cómo actualizar su formación o hacia dónde dirigir su trayectoria laboral.
Otro de los planteamientos de la futura ley es introducir mayor flexibilidad en los itinerarios. Entre las opciones previstas aparecen las dobles titulaciones de grado medio y superior y recorridos que permitan combinar diferentes ofertas formativas.
Nuevas vías para pasar de FP a la universidad
La norma también pretende facilitar la continuidad de los estudios entre los ciclos superiores de Formación Profesional y la universidad.
Este tipo de itinerarios ya se aplica en determinados ciclos de Albacete, Ciudad Real, Cuenca y Talavera de la Reina. La fórmula permite cursar un ciclo superior, realizar la PAU y completar posteriormente tres años de estudios universitarios en los programas que cuentan con esta conexión.
La experiencia mencionada en la documentación corresponde al Grado Superior de Administración y Finanzas y su vinculación con estudios universitarios de este ámbito.
El anteproyecto presta además atención específica a la Formación Profesional en el medio rural, con proyectos que combinan formación y empleo, enseñanza virtual y medidas dirigidas a reducir las dificultades derivadas de las distancias geográficas.
También se plantea reforzar la Formación Profesional Dual, facilitando la participación de pequeñas empresas y microempresas mediante sistemas de planificación, tutoría y seguimiento.
La futura regulación incorpora asimismo medidas dirigidas a personas con discapacidad o con especiales dificultades de formación e inserción laboral, junto con actuaciones relacionadas con digitalización, innovación, sostenibilidad, idiomas y programas internacionales.
Más de un millar de ciclos formativos
La oferta de Formación Profesional en Castilla-La Mancha ha pasado de 241 ciclos formativos a superar el millar, mientras que la matriculación ha aumentado un 31,5 % durante este periodo.
La tasa de afiliación a la Seguridad Social de quienes han cursado un grado medio se sitúa un punto por encima de la media nacional, mientras que en los grados superiores la diferencia alcanza los tres puntos.
Nuevo ciclo de productos farmacéuticos y biotecnológicos
Mientras continúa la tramitación de la ley, el Consejo de Gobierno ha dado también luz verde al decreto que establece el currículo del ciclo formativo de grado superior de Técnico Superior en Fabricación de Productos Farmacéuticos, Biotecnológicos y Afines.
La titulación está orientada a la formación de profesionales en procesos de fabricación, control de calidad y gestión de la producción dentro de los sectores farmacéutico y biotecnológico.
El ciclo tiene una duración de 2.000 horas, pertenece a la familia profesional de Química y comienza su implantación en el curso 2026/2027.
La enseñanza ya se imparte presencialmente en el IES José Luis Sampedro y cuenta además con plazas en modalidad online dirigidas a personas trabajadoras y desempleadas interesadas en procesos de cualificación y recualificación.
La futura Ley de Formación Profesional deberá continuar ahora su tramitación antes de su aprobación definitiva.
